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Mesmo que seja difícil evitar completamente o ambiente digital, a mínima exposição durante a infância já pode impactar negativamente o desenvolvimento neurológico dos pequenos. Neuropediatras alertam que há prejuízo quando eles são expostos mesmo antes dos 2 anos, podendo prejudicar também o desenvolvimento da fala, assim como o desenvolvimento motor.</p> <p class="texto">Nesta quinta-feira (24/8) é comemorado o Dia da Infância no Brasil, a data instaurada pelo governo federal tem o propósito de promover uma reflexão sobre as condições em que as meninas e meninos vivem. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (<a href="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm">ECA</a>), são consideradas crianças as pessoas com até 12 anos de idade incompletos. A lei garante ainda que eles devem ter seus direitos assegurados e as oportunidades necessárias para pleno desenvolvimento. Tendo isso em mente, o <strong>Correio</strong> conversou com especialistas para entender como o uso de celulares, televisores, tablets e computadores pode interferir em seu crescimento. </p> <h3>Tempo diário </h3> <p class="texto">O uso excessivo de telas (aquele que excede o tempo diário recomendado pela Organização Mundial da Saúde - OMS), gera prejuízos à criança e ao adolescente, tais como: mudança do padrão de sono, queda do rendimento escolar e alterações no humor. Isadora de Oliveira Cavalcante Pediatra e Neurologista Infantil pela Universidade de Brasília (UnB) explica que a OMS determina que crianças menores de 2 anos não tenham o nenhum a qualquer tipo de tela. De 2 a 5 horas, somente a 1 hora por dia. De 6 anos em diante, somente 2 horas por dia. "Além dessas recomendações, geralmente aconselhamos a tentar utilizar antes das 18h, para não interferir na rotina de sono e no ciclo circadiano do organismo, assim tendo pouca interferência na nossa produção de melatonina, o chamado hormônio do sono."</p> <ul> <li><a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119119-sedentarismo-na-infancia-aumenta-o-tamanho-do-coracao-na-vida-adulta.html">Sedentarismo na infância aumenta o tamanho do coração na vida adulta</a></li> <li><a href="/opiniao/2023/06/5104215-artigo-infancia-e-celular.html">Artigo: Infância e celular</a></li> </ul> <p class="texto">O desenvolvimento da criança nesta fase é de extrema importância e Isadora afirma que os prejuízos dos excessos pode ser de forma global. "Há prejuízo e retardo de socialização, desenvolvimento de mecanismos de comunicação e linguagem, além de alterações no desenvolvimento motor, principalmente motricidade fina (características relacionadas a movimentos mais precisos das mãos, como movimento de pinça, abrir garrafas, pegar pequenos objetos, encaixe de objetos). Além disso, há prejuízo cognitivo, com tendência a ter uma inteligência inferior aos genitores," argumenta a médica.</p> <h3>Contradição </h3> <p class="texto">Também é comum que pais experimentem sentimentos contraditórios diante das situações com as telas, como alívio e culpa. Se por um lado, os adultos intuem que ar o dia trancado no quarto diante de uma tela não pode ser saudável; por outro, os pais se sentem aliviados de terem alguns momentos mais calmos para se dedicar ao trabalho ou aos afazeres que se acumulam.</p> <p class="texto">Mesmo assim, o neurologista infantil coordenador do Departamento de Neurologia da Sociedade de Pediatria do DF, Paulo Lobão adverte que, até os 2 anos, em especial, a criança vai adquirindo consciência sobre seu próprio corpo, objetos e o outro, por isso "o uso de telas para distrair ou acalmar bebês pode prejudicar todo o desenvolvimento. É essencial nesta fase, assim como em outras, a criança aprender usando seus sentidos em 3D e não, simplificadamente, em 2D, como as telas oferecem, além de ser um estímulo ivo e unilateral."</p> <p class="texto">"Além disso, durante os primeiros anos de vida a formação da arquitetura cerebral é acelerada e servirá de e para todo o aprendizado futuro. O uso da tela pode afetar os ritmos circadianos. Como resultado, ela pode causar distúrbios do sono e levar a outras condições médicas crônicas, tais como obesidade, diabetes ou depressão", sinaliza Paulo. O especialista conclui enfatizando que a exposição excessiva à tela afeta o desenvolvimento cognitivo, afeta negativamente a atenção e a concentração, a aprendizagem e a memória, a regulação emocional e o funcionamento social.</p> <ul> <li><a href="/ciencia-e-saude/2023/06/5104692-ler-na-infancia-e-ligado-a-melhor-desempenho-cognitivo-na-adolescencia.html">Ler na infância é ligado a melhor desempenho cognitivo na adolescência</a></li> <li><a href="/opiniao/2023/08/5113228-artigo-agosto-e-o-mes-da-primeira-infancia.html">Artigo: Agosto é o mês da primeira infância</a></li> </ul> <h3>Sono prejudicado e dependência de jogos </h3> <p class="texto">A lista de prejuízos provocados pelo uso das telas é grande. Evidências sugerem que pode afetar negativamente o sono, aumentando o risco de distúrbios na hora de dormir. "A luz que os aparelhos eletrônicos emitem, não somente afetam o nosso ciclo de sono vigília, comprometendo, retardando e reduzindo as horas de sono, podendo ocasionar não somente aumento de sonolência diurna, queda do rendimento escolar e aumento de sintomas ansiosos e depressivos", explica Isadora, que acrescenta que o uso de jogos eletrônicos está ligado à circuitos cerebrais de recompensa, envolvendo um neurotransmissor chamado dopamina. Esse circuito é o mesmo envolvido na dependência de álcool e drogas. "Em um cérebro imaturo e em desenvolvimento como de crianças e adolescentes, o risco para ocorrer dependência de telas é maior, pois esses mecanismos de recompensa cerebrais são mais intensos na faixa etária pediátrica".</p> <h3>Como agir sem causar a "terceira guerra mundial"</h3> <p class="texto">Embora os pais se preocupem, muitos não sabem como mudar a situação. Como privar os filhos do uso de aparelhos digitais atualmente sem causar conflitos? Paulo indica algumas recomendações da Sociedade Brasileira de Pediatria, que incluem: </p> <p class="texto">• Monitorar rigorosamente o tempo de exposição à tela em casa e na escola, de forma que a soma não ultrae o limite recomendado;</p> <p class="texto">• Oferecer alternativas para atividades esportivas, exercícios ao ar livre ou em contato direto com a natureza e com demais crianças;<br /></p> <p class="texto">• Programar os dispositivos para o apenas a conteúdos de alta qualidade com eficácia de aprendizagem;</p> <p class="texto">• Envolvimento ativo dos pais, cuidadores e professores, tanto na leitura digital quanto na leitura de livros, que melhoram a aprendizagem das crianças pela experiência; </p> <p class="texto">• Estimular a mediação parental das famílias e a alfabetização digital nas escolas com regras éticas de convivência e respeito em todas as idades e situações culturais; e</p> <p class="texto">• Leis de proteção social e do uso seguro e ético das tecnologias já existem, mas devem ser respeitadas por todos e multiplicadas em campanhas de educação em saúde accessíveis ao público, em geral.</p> <p class="texto">Apesar de todos os alertas, é fato que as telas fazem parte da vida da geração atual e é algo muito difícil de se evitar, Isadora recomenda limitar o uso dos aparelhos e frisa que isso precisa acontecer em família, pois os pais são os maiores exemplos. "Há várias atividades lúdicas que podem ser desenvolvidas com as crianças, sejam relacionadas à leitura de livros - geralmente recomendo ler ao menos um livro por dia - além de pinturas, jogos em grupo ou em família, uso de brinquedos educativos, brincadeiras ao ar livre e contato com a natureza - seja em casa ou nos parques disponíveis na cidade", frisa a pediatra, que também indica que as crianças estejam matriculadas em atividades físicas além da escola.</p> <p class="texto">"Eu costumo dizer que precisamos deixar as crianças serem crianças e elas precisam usar o que tem de melhor: a criatividade. E isso é possível utilizando de mecanismos do próprio ambiente, com menos telas. Deixem as crianças construírem seus próprios brinquedos e brincadeiras, é isso que elas precisam para serem felizes e crescerem bem", defende Isadora.</p> <h3>Tempo de tela saudável </h3> <p class="texto">A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), em conformidade com a Academia Americana de Pediatria (AAP), recomenda o tempo adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral. A exposição só poderá ser realizada após os 2 anos de idade, com tempo diário de até 1 a 3 horas diárias, de acordo com a faixa etária. Confira a lista completa: </p> <p class="texto">• Evitar a exposição de crianças menores de 2 anos às telas, sem necessidade;</p> <p class="texto">• Crianças com idades entre 2 e 5 anos, limitar o tempo de telas ao máximo de 1 hora/dia, sempre com supervisão de pais/cuidadores/ responsáveis;</p> <p class="texto">• Crianças com idades entre 6 e 10 anos, limitar o tempo de telas ao máximo de 1-2 horas/dia, sempre com supervisão de pais/responsáveis;</p> <p class="texto">• Adolescentes com idades entre 11 e 18 anos, limitar o tempo de telas e jogos de videogames a 2-3 horas/dia, e nunca deixar “virar a noite” jogando;</p> <p class="texto">• Não permitir que as crianças e adolescentes fiquem isolados nos quartos com televisão, computador, tablet, celular, smartphones ou com uso de webcam; estimular o uso nos locais comuns da casa; e </p> <p class="texto">• Para todas as idades: nada de telas durante as refeições e desconectar 1-2 horas antes de dormir.</p> <p class="texto"><div class="read-more"> <h4>Saiba Mais</h4> <ul> <li> <a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119549-demencia-frontotemporal-veja-praticas-que-protegem-o-cerebro.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/bruce_willis_e_mauricio_kubrusly-29118422.jpg?20230824102046" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Demência frontotemporal: veja práticas que podem proteger o cérebro</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119536-cachorros-sao-mais-sensiveis-a-vozes-femininas-diz-estudo.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/mulher_segurando_cachorro-29117855.jpg?20230824090244" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Cachorros são mais sensíveis a vozes femininas, diz estudo</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119523-como-era-o-perfume-de-cleopatra-cientistas-conseguiram-recriar-a-receita.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/uma_mulher_com_uma_coroa_na_cabeca_e_mostrada_em_um_circulo_laranja-29117425.jpg?20230824011449" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Como era o perfume de Cleópatra? Cientistas conseguiram recriar a receita</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119345-cromossomo-y-cientistas-sequenciam-100-da-complexa-estrutura-humana.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/23/y_chromosome_graphic_29110965-29111107.jpg?20230823204440" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Cromossomo Y: cientistas sequenciam 100% da complexa estrutura humana</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/mundo/2023/08/5119299-piroceno-o-que-e-a-era-do-fogo-que-vivemos-e-como-controlar-seus-efeitos.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/23/48784c40_4195_11ee_b0f7_412295adffcd-29106842.jpg?20230823123556" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Piroceno: o que é a era do fogo que vivemos e como controlar seus efeitos</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/ciencia-e-saude/2023/08/5119286-extensao-de-cilios-especialistas-citam-cuidados-e-contraindicacoes.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/23/extensao_de_cilios-29105910.jpg?20230823105632" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Ciência e Saúde</strong> <span>Extensão de cílios: especialistas citam cuidados e contraindicações</span> </div> </a> </li> </ul> </div></p>", "isAccessibleForFree": true, "image": [ "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/1200x801/1_whatsapp_image_2023_08_24_at_14_30_02-29123442.jpeg?20230824143707?20230824143707", "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/1000x1000/1_whatsapp_image_2023_08_24_at_14_30_02-29123442.jpeg?20230824143707?20230824143707", "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2023/08/24/800x600/1_whatsapp_image_2023_08_24_at_14_30_02-29123442.jpeg?20230824143707?20230824143707" ], "author": [ { "@type": "Person", "name": "Helena Dornelas", "url": "/autor?termo=" } ], "publisher": { "logo": { "url": "https://image.staticox.com/?url=https%3A%2F%2Fimgs2.correiobraziliense.com.br%2Famp%2Flogo_cb_json.png", "@type": "ImageObject" }, "name": "Correio Braziliense", "@type": "Organization" } }, { "@type": "Organization", "@id": "/#organization", "name": "Correio Braziliense", "url": "/", "logo": { "@type": "ImageObject", "url": "/_conteudo/logo_correo-600x60.png", "@id": "/#organizationLogo" }, "sameAs": [ "https://www.facebook.com/correiobraziliense", "https://twitter.com/correiobraziliense.com.br", "https://instagram.com/correio.braziliense", "https://www.youtube.com/@correio.braziliense" ], "Point": { "@type": "Point", "telephone": "+556132141100", "Type": "office" } } ] } { "@context": "http://schema.org", "@graph": [{ "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Início", "url": "/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Cidades DF", "url": "/cidades-df/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Politica", "url": "/politica/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Brasil", "url": "/brasil/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Economia", "url": "/economia/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Mundo", "url": "/mundo/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Diversão e Arte", "url": "/diversao-e-arte/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Ciência e Saúde", "url": "/ciencia-e-saude/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Eu Estudante", "url": "/euestudante/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Concursos", "url": "http://concursos.correioweb.com.br/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Esportes", "url": "/esportes/" } ] } 1u205w

Neuropediatras explicam malefícios a longo prazo da exposição às telas 4g2n5b
Dia da Infância

Neuropediatras explicam malefícios a longo prazo da exposição às telas 6w6n2b

O uso excessivo de telas pode gerar prejuízos determinantes no desenvolvimento cognitivo e físico de crianças e adolescentes dd58

Encontrar o equilíbrio entre o uso de telas e a saúde das crianças é um grande desafio para pais e profissionais de hoje. Mesmo que seja difícil evitar completamente o ambiente digital, a mínima exposição durante a infância já pode impactar negativamente o desenvolvimento neurológico dos pequenos. Neuropediatras alertam que há prejuízo quando eles são expostos mesmo antes dos 2 anos, podendo prejudicar também o desenvolvimento da fala, assim como o desenvolvimento motor.

Nesta quinta-feira (24/8) é comemorado o Dia da Infância no Brasil, a data instaurada pelo governo federal tem o propósito de promover uma reflexão sobre as condições em que as meninas e meninos vivem. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), são consideradas crianças as pessoas com até 12 anos de idade incompletos. A lei garante ainda que eles devem ter seus direitos assegurados e as oportunidades necessárias para pleno desenvolvimento. Tendo isso em mente, o Correio conversou com especialistas para entender como o uso de celulares, televisores, tablets e computadores pode interferir em seu crescimento. 

Tempo diário  2r436w

O uso excessivo de telas (aquele que excede o tempo diário recomendado pela Organização Mundial da Saúde - OMS), gera prejuízos à criança e ao adolescente, tais como: mudança do padrão de sono, queda do rendimento escolar e alterações no humor. Isadora de Oliveira Cavalcante Pediatra e Neurologista Infantil pela Universidade de Brasília (UnB) explica que a OMS determina que crianças menores de 2 anos não tenham o nenhum a qualquer tipo de tela. De 2 a 5 horas, somente a 1 hora por dia. De 6 anos em diante, somente 2 horas por dia. "Além dessas recomendações, geralmente aconselhamos a tentar utilizar antes das 18h, para não interferir na rotina de sono e no ciclo circadiano do organismo, assim tendo pouca interferência na nossa produção de melatonina, o chamado hormônio do sono."

O desenvolvimento da criança nesta fase é de extrema importância e Isadora afirma que os prejuízos dos excessos pode ser de forma global. "Há prejuízo e retardo de socialização, desenvolvimento de mecanismos de comunicação e linguagem, além de alterações no desenvolvimento motor, principalmente motricidade fina (características relacionadas a movimentos mais precisos das mãos, como movimento de pinça, abrir garrafas, pegar pequenos objetos, encaixe de objetos). Além disso, há prejuízo cognitivo, com tendência a ter uma inteligência inferior aos genitores," argumenta a médica.

Contradição  3f6t1u

Também é comum que pais experimentem sentimentos contraditórios diante das situações com as telas, como alívio e culpa. Se por um lado, os adultos intuem que ar o dia trancado no quarto diante de uma tela não pode ser saudável; por outro, os pais se sentem aliviados de terem alguns momentos mais calmos para se dedicar ao trabalho ou aos afazeres que se acumulam.

Mesmo assim, o neurologista infantil coordenador do Departamento de Neurologia da Sociedade de Pediatria do DF, Paulo Lobão adverte que, até os 2 anos, em especial, a criança vai adquirindo consciência sobre seu próprio corpo, objetos e o outro, por isso "o uso de telas para distrair ou acalmar bebês pode prejudicar todo o desenvolvimento. É essencial nesta fase, assim como em outras, a criança aprender usando seus sentidos em 3D e não, simplificadamente, em 2D, como as telas oferecem, além de ser um estímulo ivo e unilateral."

"Além disso, durante os primeiros anos de vida a formação da arquitetura cerebral é acelerada e servirá de e para todo o aprendizado futuro. O uso da tela pode afetar os ritmos circadianos. Como resultado, ela pode causar distúrbios do sono e levar a outras condições médicas crônicas, tais como obesidade, diabetes ou depressão", sinaliza Paulo. O especialista conclui enfatizando que a exposição excessiva à tela afeta o desenvolvimento cognitivo, afeta negativamente a atenção e a concentração, a aprendizagem e a memória, a regulação emocional e o funcionamento social.

Sono prejudicado e dependência de jogos  1g3r5a

A lista de prejuízos provocados pelo uso das telas é grande. Evidências sugerem que pode afetar negativamente o sono, aumentando o risco de distúrbios na hora de dormir. "A luz que os aparelhos eletrônicos emitem, não somente afetam o nosso ciclo de sono vigília, comprometendo, retardando e reduzindo as horas de sono, podendo ocasionar não somente aumento de sonolência diurna, queda do rendimento escolar e aumento de sintomas ansiosos e depressivos", explica Isadora, que acrescenta que o uso de jogos eletrônicos está ligado à circuitos cerebrais de recompensa, envolvendo um neurotransmissor chamado dopamina. Esse circuito é o mesmo envolvido na dependência de álcool e drogas. "Em um cérebro imaturo e em desenvolvimento como de crianças e adolescentes, o risco para ocorrer dependência de telas é maior, pois esses mecanismos de recompensa cerebrais são mais intensos na faixa etária pediátrica".

Como agir sem causar a "terceira guerra mundial" 695k1d

Embora os pais se preocupem, muitos não sabem como mudar a situação. Como privar os filhos do uso de aparelhos digitais atualmente sem causar conflitos? Paulo indica algumas recomendações da Sociedade Brasileira de Pediatria, que incluem: 

• Monitorar rigorosamente o tempo de exposição à tela em casa e na escola, de forma que a soma não ultrae o limite recomendado;

• Oferecer alternativas para atividades esportivas, exercícios ao ar livre ou em contato direto com a natureza e com demais crianças;

• Programar os dispositivos para o apenas a conteúdos de alta qualidade com eficácia de aprendizagem;

• Envolvimento ativo dos pais, cuidadores e professores, tanto na leitura digital quanto na leitura de livros, que melhoram a aprendizagem das crianças pela experiência; 

• Estimular a mediação parental das famílias e a alfabetização digital nas escolas com regras éticas de convivência e respeito em todas as idades e situações culturais; e

• Leis de proteção social e do uso seguro e ético das tecnologias já existem, mas devem ser respeitadas por todos e multiplicadas em campanhas de educação em saúde accessíveis ao público, em geral.

Apesar de todos os alertas, é fato que as telas fazem parte da vida da geração atual e é algo muito difícil de se evitar, Isadora recomenda limitar o uso dos aparelhos e frisa que isso precisa acontecer em família, pois os pais são os maiores exemplos. "Há várias atividades lúdicas que podem ser desenvolvidas com as crianças, sejam relacionadas à leitura de livros - geralmente recomendo ler ao menos um livro por dia - além de pinturas, jogos em grupo ou em família, uso de brinquedos educativos, brincadeiras ao ar livre e contato com a natureza - seja em casa ou nos parques disponíveis na cidade", frisa a pediatra, que também indica que as crianças estejam matriculadas em atividades físicas além da escola.

"Eu costumo dizer que precisamos deixar as crianças serem crianças e elas precisam usar o que tem de melhor: a criatividade. E isso é possível utilizando de mecanismos do próprio ambiente, com menos telas. Deixem as crianças construírem seus próprios brinquedos e brincadeiras, é isso que elas precisam para serem felizes e crescerem bem", defende Isadora.

Tempo de tela saudável  4y462h

A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), em conformidade com a Academia Americana de Pediatria (AAP), recomenda o tempo adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral. A exposição só poderá ser realizada após os 2 anos de idade, com tempo diário de até 1 a 3 horas diárias, de acordo com a faixa etária. Confira a lista completa: 

• Evitar a exposição de crianças menores de 2 anos às telas, sem necessidade;

• Crianças com idades entre 2 e 5 anos, limitar o tempo de telas ao máximo de 1 hora/dia, sempre com supervisão de pais/cuidadores/ responsáveis;

• Crianças com idades entre 6 e 10 anos, limitar o tempo de telas ao máximo de 1-2 horas/dia, sempre com supervisão de pais/responsáveis;

• Adolescentes com idades entre 11 e 18 anos, limitar o tempo de telas e jogos de videogames a 2-3 horas/dia, e nunca deixar “virar a noite” jogando;

• Não permitir que as crianças e adolescentes fiquem isolados nos quartos com televisão, computador, tablet, celular, smartphones ou com uso de webcam; estimular o uso nos locais comuns da casa; e 

• Para todas as idades: nada de telas durante as refeições e desconectar 1-2 horas antes de dormir.