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apropriou de cachorrinha durante cheia é investigada pela polícia</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/brasil/2024/06/6887202-homem-atira-em-carro-blindado-ocupado-por-idosa-de-79-anos.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2024/06/28/sp-38499015.jpg" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Brasil</strong> <span>Homem atira em carro blindado ocupado por idosa de 79 anos</span> </div> </a> </li> <li> <a href="/brasil/2024/06/6887201-ex-ceo-das-americanas-alvo-da-pf-e-preso-na-espanha.html"> <amp-img src="https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2024/01/26/americanas___marcelo_ferreira_cb-34560820.jpg?20240628103541" alt="" width="150" height="100"></amp-img> <div class="words"> <strong>Brasil</strong> <span>Ex-CEO das Americanas alvo da PF é preso na Espanha </span> </div> </a> </li> <li> <a href="/brasil/2024/06/6887165-camara-de-sp-aprova-multa-para-doacao-de-comida-a-pessoa-em-situacao-de-rua.html"> 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Guia para uso consciente de telas para crianças será lançado em 2024 6b2n41
SAÚDE NA INFÂNCIA

Guia para uso consciente de telas para crianças será lançado em 2024 5025m

Grupo de Trabalho liderado pelo governo federal com participação da academia e sociedade civil realizou primeira reunião  3h4b2s

Divulgação ENAP
Grupo de Trabalho para elaboração do Guia para Uso Consciente de Telas e Dispositivos Digitais por Crianças e Adolescentes deve concluir discussões ainda em 2024
Divulgação ENAP

O Guia para Uso Consciente de Telas e Dispositivos Digitais para Crianças e Adolescentes, elaborado pelo governo federal, deverá ser lançado ainda este ano, segundo a Secretaria de Comunicação Social (SECOM).

O Grupo de Trabalho (GT) responsável pela elaboração do Guia realizou a primeira reunião em Brasília, na sede da Escola Nacional de istração Pública (Enap). 

O GT, composto por representantes do governo federal, sociedade civil e academia, discute os riscos do uso excessivo de telas na infância e adolescência e trabalha para o desenvolvimento de um manual que vai orientar famílias e professores sobre como construir relações mais saudáveis das crianças com aparelhos eletrônicos.

O governo federal abriu um período de consulta pública para que todos interessados enviassem sugestões e manifestações sobre o tema e agora as propostas são discutidas pelo Grupo de Trabalho. 

Também será realizada uma escuta ativa para que membros da sociedade civil possam opinar sobre as propostas em discussão para garantir que elas sejam efetivas e exequíveis em diferentes contextos sociais. Essa ação será realizada pelo Instituto Alana, com apoio da embaixada do Reino Unido no Brasil e a SECOM.

Para o secretário de Políticas Digitais da SECOM, João Brant, o Estado tem o dever de proteger crianças e adolescentes e ajudar as famílias a enfrentar a tecnologia, presente em todos ambientes. Brant pontua que garantir o o à informação qualificada e contribuir para um uso mais saudável e adequado das telas é um desafio urgente do Estado. “As famílias não podem enfrentar sozinhas a luta contra gigantes da tecnologia, que continuamente capturam a nossa atenção para gerar lucro. Isso é especialmente perigoso quando falamos de crianças e adolescentes  em desenvolvimento”, afirmou o secretário. 

Artigos e publicações de fonte cientificamente confiáveis sobre o uso excessivo de telas já foram disponibilizados pelo governo federal na biblioteca virtual. 

Os riscos das telas para as crianças  5zn6o

O uso de telas na infância precisa ser acompanhado de perto pelos responsáveis e existe um limite de tempo ideal para idade. A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) orienta que menores de dois anos não devem ter nenhum contato com telas ou videogames. Dos 2 aos 5 anos: o ideal é até uma hora por dia; Dos 6 aos 10 anos: entre uma e duas horas por dia e dos 11 aos 18 anos: entre duas e três horas por dia.

O uso excessivo de telas pode provocar problemas de saúde física e mental, além de problemas nos olhos, como miopia. 

O psicólogo Paulo Gomes afirma que o uso de telas na infância pode gerar ansiedade pois entrega às crianças, de forma muito veloz, uma quantidade imensa de informação que elas ainda não estão habituadas. "O uso de telas estimula muito as crianças e quando ela fica fora da tela, ela acaba ficando muito ansiosa. Há um risco também na parte social, porque ela fica muito parada e acaba criando comportamentos antissociais", afirma. 

 

 

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